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Conseils pour réviser ses DS (ou autre)
La semaine dernière, j'ai dû passer des DS dans toutes la matières. C'était vraiment horrible! Surtout quand tu révises au dernier moment comme moi et que tu stresses pour qu'ensuite, le matin, tes potes t'embrouilles encore plus la tête en révisant le matin même...Je me suis donc dit qu'aux prochains DS je réviserais mieux. C'est pour cela que j'ai réfléchi à quelques conseils pour vous, et que je m'appliquerais aussi du coup. Et puis, pour tout ceux qui ont fait la résolution de mieux travailler, vous pouvez toujours lire ces conseils, même sans les utilisées.Ces conseils ne vont pas être seulement sur le thème de "comment réviser" mais tout ce qu'il y a autour aussi...Enfin vous verrez bien! :)
1. Prendre de l'avance. C'est à dire, au moins 3-4 semaines avant, commencer à faire de petites révisions. 2. Faire des fiches. Vous allez juste marquer l'essentiel du cours, et supprimer tout le charabia qui vous semble inutile. Personnellement, quand j'ai commencé a faire des fiches (pour le brevet par exemple) je réécrivais presque tout mon cours, c'est un peu plus tard que j'ai compris mon erreur. J'avoue, je n'ai pas tout recommencé, mais à force d'en faire, j'allais beaucoup plus vite à faire le tri. Et surtout, n'hésitez pas à mettre de la couleur!
3. Refaire des exercices. On ne peut pas faire ça dans toutes les matières mais, par exemple, en maths, à part les formules, même si tu apprends par cœur il faudrait bien que tu saches les utiliser. Je sais que lorsqu'on me donnait ce conseil l'année dernière, je l'ignorais, mais c'est cette année que j'ai vraiment compris son utilité. 4. Se faire un "planning" ou "programme". Lorsque vous commencez vos révisions en avance, le premier jour de la semaine, écrivez vos objectifs des jours suivants. Par exemple, le lundi: SVT, le mardi: Français, et ainsi de suite. Je sais que cette technique marche beaucoup sur moi car j'aime être organisé mais surtout j'aime le fait de ne pas avoir à réfléchir sur la matière que je vais réviser le soir même. J'ai juste a regardé ce "programme" et puis je fais. 5. Commencer a travailler le matin. Beaucoup d'études auraient été faites en montrant que le cerveau est plus actif le matin. Enfin pas pour tout le monde je dirais...Mais quand j'étais plus petite, c'était le cas et donc je travaillais à partir de 10h, comme ça j'avais mon après midi de libre. Après, même en commençant a 11h ça marche, mais ce que je trouve bien c'est qu'au moins l'après midi on a moins de travail et on peut...faire la sieste! Ou autre chose hein... 6. Travailler sur un bureau rangé. Je trouve beaucoup plus sympa de voir son bureau ranger et propre qu'en fouillis...c'est presque motivant d'avoir un beau bureau! Après pour réviser, on peut très bien s'installer sur son lit, ce qui est plus confortable. 8. Trouver votre manière d'apprendre. Vous savez il y a différentes "mémoire": la mémoire visuelle, la mémoire auditive, la mémoire motrice (bouger) ou la mémoire kinesthésique (toucher). Pour savoir dans quelle catégorie vous vous situez, faites plusieurs tests! D'ailleurs vous pouvez très bien avoir plusieurs types de mémoires. J'ai, par exemple, une mémoire auditive et motrice, donc pour apprendre plus facilement je bouge en lisant et en récitant mon texte à voix haute. 9. Manger. A la fin de vos révisions quotidiennes faites vous plaisir en vous lâchant sur le chocolat, vous l'avez bien mérités! J'étais arrivée à seulement 9 conseils, et je me suis dit que c'était nulle de finir avec 9 conseils et pas 10 donc...
10. NE VOUS DE COURAGER PAS ♥
Maintenant, vous n'avez plus aucune excuse pour réviser au dernier moment!
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Commentaires
1PoplaneJeudi 4 Février 2016 à 22:19Répondre-
NioolaLundi 8 Février 2016 à 18:07
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Personnellement, j'ai des DS toutes les semaines depuis un an et demi, et je me contente de réviser par exemple le mercredi après-midi pour ceux du vendredi matin. Je suis déjà morte et je ne compte pas m'imposer des révisions supplémentaires quand je rentre des cours.
Sinon, j'ai vu que notre cerveau ne pouvait pas fonctionner avant 10h du matin. Enfin, qu'il ne fonctionne pas correctement avant cette heure. J'ai aussi vu que notre cerveau n'assimilait que 3 ou 4h de leçon par jour. Autrement dit, les 8h de cours ne servent à rien puisqu'on n'en retient même pas la moitié. Faudrait peut-être envoyer toutes ces études à la ministre de l'éducation. :')
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Lundi 8 Février 2016 à 18:11
Ca doit être horrible des DS chaque semaine!
Je ne savais pas! Mais c'est super intéressant en tout cas :) Ca voudrait dire qu'on devrait commencer a 10h min et finir 4 heures après (sans compter le midi). Franchement, ça serait pas mal hein ^^ Ouai mais bon, même si on lui montre, il ne fera sûrement rien...
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Lundi 8 Février 2016 à 18:39
Oh, on s'y fait... On déconne même avec la surveillante maintenant. Et puis ils nous ont foutu ça le vendredi matin... On a appris à ne pas y aller seulement pour avoir une bonne note, mais plus par obligation et pour pouvoir manger notre goûter en rêvassant. :')
C'est exactement ce que ça veut dire ! :) Je pense aussi. Ils ne pensent qu'à caser nos heures, quitte à nous fatiguer. Tu crois qu'ils ont instauré les cours le mercredi matin en primaire pour le plaisir ? Les pauvres petits de 6 ans qui sont obligés de se lever...
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Mardi 9 Février 2016 à 20:47
Ah c'est toujours la même surveillante qui vous surveille? Au moins c'est cool! Nous ce sont des profs... Ahah la meilleure motivation: le goûter et la nourriture ;)
Mais c'est tellement ça! Les pauvres petits bout de chou :c Après je ne sais pas ce qu'il font le mercredi matin, mais je sais que moi en CP et CE1 je venais à l'école le samedi matin mais c'était pour faire des trucs sympa comme des activités créatives et tout. ^^
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